在这场“全民战役”中，举国上下众志成城，我们坚信“冬已去，春可期”。云大附中西林分校根据云南省教育厅发布《关于有序推进当前疫情防控和有关工作的通知》的文件要求，各中小学和幼儿园要规范有序开展线上教育，其中小学一、二年级积极促进家校沟通，不开展线上教学活动，不安排书面作业。学校结合实际情况，在做好健康状况管理的基础上，引导孩子加强运动、练习特长、实践探究，以增强体质、提升气质、提高自主探究的能力。
我校各年级组、学科组的教师，凝聚智慧和努力，每周为孩子们定制可供他们自主选择的“实践项目清单”，孩子们可根据“宅家”的实际情况，不限时段地进行自主探究和学习。一、二年级组的各科任老师，为同学们精心准备了德智体美劳甚至跨学科范围的“主题式实践项目”，以求孩子们通过自主探究和自由学习探寻学习乐趣和奥秘。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在这段“宅”时光里，孩子们在主题式实践探究的引导下，充分地发挥了他们想象力创造力和自主探究问题的能力。在这“延长假期”的居家时光里，让我们一起来看看他们都做了什么丰富且有意义的事儿？
阅读观影爱表达
居家时光，充斥着书香和光影。踏着春天轻快的脚步，孩子们通过阅读关于春的古诗、童谣、绘本等感悟春的生机勃勃。拓展童谣、名著、历史古诗、字谜游戏。在光与影的世界中，孩子们透过荧屏，感受剧情带来的温暖与感动，在众志成城抗疫的故事中，感受着“身为一名中国人”舍小家为大家的人间温情。他们徜徉在趣味的海洋里，或用稚嫩甚至青涩的语言表达着自己的阅读感悟；或用表格或树状图呈现自己阅读的知识点；或有纸片画笔制作简单的手工展示文学人物（角色）；亦或用图画来填补文字背后的想象力和创造力。
数形探索寻奥秘
居家时光，同时充满着研究和探秘。摆弄起彩色的七巧板，凹出自己喜爱的造型，从平面到立体，再从立体到平面，他们描、画、印、搭，寻觅着七巧板中的秘密。他们学习分类统计，用表格和统计图诠释着属于他们的分类标准。他们用小棒或豆子动手实践探究“数”的奥秘，记录下自己的研究成果。他们玩数独游戏，感受推理的全过程，用自己的方式在体验中总结游戏经验，感受数字魅力。
实践体验享乐趣
居家时光，更是充满着实践和乐趣。孩子们伴着悠扬的旋律，学唱英文歌谣。清晨或午后跟着体育老师，完成强身健体训练。他们备好实验小装备“自制神奇泡泡”，在家中的“小实验室”里摆弄瓶瓶罐罐，感受实验的乐趣。或是在科学实验激动的情绪中，走进软件的小世界，用鼠标或手指完成自己的作品。跟着美术老师，动手制作有趣的“小物件”，这当之无愧是他们的最爱。防疫必备品——“口罩”安排！可怕的“卷卷病毒”安排！
认真的他们，真是乐学好少年！瞧瞧他们还做了件“大事”，为辛苦陪伴的“临任老师”献上了他们的爱。“爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆……您辛苦了！”
透过孩子们在“主题式实践项目”下的探究成果，充分展示了孩子们发挥内生动力的小成果，在家校互通的引导下，孩子在探索中有了十足的成长，努力朝着“强健的体魄”、“艺术的气质”、“学习的能力”的方向迈进！
“宅家”的日子，孩子向阳生长，我们静待“花”开。“特殊”的时光，全民抗疫战斗，我们静等“春”来！
根据云南省委、省政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部办公室《关于年春季学期延期开学的通知》要求，按照昆明市委、市政府的统一安排，原定于3月1日至7日昆明市主城区开展的小学一年级招生网络预登记和后续相关工作顺延。具体时间另行通知。
年小学一年级招生事宜，请持续