最美西林人
陈桂华
西林中学第五届十佳师德标兵
陈桂华，年参加工作至今已从教34年，其中从事图书馆工作23年。陈老师对校图书馆的日常管理工作认真负责，她始终坚持“读者至上服务第一”的理念，不断增强自己的服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
以需求为导向，建立科学合理的藏书体系
陈老师从师生的需求出发，每学年组织一次由教研组长到书店进行现场采购图书。同时她也注重每个学生的个性特长和教师的不同需求，购书前通过图书资料征集单或读者网络留言板，广泛征求师生们的意见，让师生们有更多的自主选择权。
以人为本，树立多样化、立体化、个性化的服务
为了让师生借阅更加便捷，陈老师协调资源，在M楼走廊内建立了图书吧、微型图书馆，在班级内部建立了图书角，方便了师生。同时，她也将服务延伸到我校四个科创班的学生在金山中学的学习，扩大学校图书资料的流通范围。陈老师耐心解答教师、同学的疑问，对老师教研需要的任何资料，图书馆均能在第一时间提供。
积极开展图书馆新生入馆教育和加强馆生互动
陈桂华老师没学期都要对入学新生进行图书馆的入馆教育，开展学生的信息素养教育，培训图书馆志愿者，合理安排各服务组别的义工，帮助学生在图书馆服务活动中获得自我成长，提高学生利用图书馆信息资源的能力，促进学生养成主动学习的兴趣。积极参与组织各种读书活动及推广，并在每年寒暑假的读书征文活动获得各种奖项。
同事眼中的陈老师
陈老师对待图书馆，就像对待自己的家一样，用心用情，呕心沥血；对待图书馆的工作，事无巨细，细心周到，样样操心。比如：对图书馆购入新书，从搬运装卸，到整理入库，亲力亲为，不辞辛苦；从录入书名，到整理上架，一一对应，清晰可查。对图书馆书籍管理，书刊分类、编目、著录，力求准确规范；杂志报纸，期刊检索，装订成册，力求正确齐全。对图书馆环境保持清洁整洁，经常亲自带领员工搞卫生，连每一本书的上方的灰尘都擦得干干净净。对图书馆平时的活动，在陈老师的带领下也搞得丰富多彩。从定期的新书介绍、二次文献整理，到图书馆的更新推送；从学生服务志愿者的工作，到假期学生活动的组织，使图书馆成了学生、老师学习生活的好帮手和后援军。
陈老师对待像我这样的新进人员，就像对待家人一样，严格而温暖。能耐心指导我，从书目分类到插书入架；从新书登记上架到新简介；从报刊整理到期刊检索和装订，每个项目都是陈老师手把手带我入门。陈老师个人的工作能力很强，工作态度十分积极，这些都能潜移默化地影响着我们这些新进的员工。
——徐静
热爱生活的陈老师
生活中的陈老师兴趣广泛，闲暇之余喜欢种花。家中的院子宛如一个小花园，有她亲手栽种的昙花、绣球、百合等。
几十年如一日，在平凡的工作岗位上，陈桂华老师默默奉献，我们无须去夸大和褒扬她的努力，因为她的服务理念在此，奉献的精神在此。
——西林中学