为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护能力、避免拐骗安全事故的发生，年5月24日下午，我园开展了“我不上你的当”防诱拐演练活动。
防拐演练演练前准备演练前，我们的分管康副园长事先制定了周祥的演练方案，并在周一下午的全体教职员工例会中，对演练工作进行了周密的部署，张园长做了强调，要求各班对班级孩子进行防诱拐知识经验的丰富与积累。
当天演练前，我们准备了幼儿喜爱的玩具、零食等，并提前联系了6名幼儿家长扮演“骗子”，看看小朋友在真实面对“陌生人”时，会怎么应对。
演练进行时小朋友，玩具(ˇ?ˇ)想～要吗？
要！
我也想要！可是我只有一个，我们一起去外面买吧。好。
我也去我也去。小朋友，这个冰激凌挺好吃的，你要吗？
要！
我也想要！我还可以带你们去华莱士吃好吃的鸡腿，我们一起去外面吧。好。
我也去我也去。教师带领幼儿正在户外、室内有秩序地玩游戏。这时候从走来面容和蔼的阿姨，她手里拿着玩的、吃的朝小朋友走过去，邀请小朋友们一起与她出去玩。一番诱惑之后，一些小朋友坚定地拒绝了“陌生”阿姨的请求，但是一些小朋友却被诱惑吸引住了，与“陌生”阿姨走向了幼儿园门口。
小朋友，你妈妈在忙，她让我来带你去找她。
好啊！
我带你出去，很快就可以找到妈妈了。好。
在孩子的世界里，单纯且善良，她们不知道会有什么她们想象不到的事情会发生，也不知道被拐走后，她们将是父母心中永远无法愈合的痛，也是自己无法承受的亲情别离之伤，更是一个家庭的悲剧......
教师解救老师在孩子被成功拐走，即将离开校园的时候，及时的进行了“解救”，并对孩子进行了心理疏导......
演练后总结演练结束后，家长朋友分享了她们把孩子成功诱拐的过程......张园长对此次的“防拐骗”演练进行及时的总结，并要求各班以班级为单位，再次对幼儿进行演练小结：无论在什么情况下，都不能轻信陌生人的话，不能吃陌生人东西，更不能跟陌生人走。并把演练图片分享到班级群，提高家长的安全防范意识，共同增强孩子的防诱拐知识经验，推进家园教育的同步。
防拐课堂提醒幼儿不随便接受陌生人的东西，不跟陌生人走，记住家长姓名、住址、家庭电话，遇到意外情况，学会向熟悉的人求助，保护好自己！
班级老师来提醒爸爸妈妈看过来○防拐技巧分享○防拐小贴士：
孩子易走失的几大高危场所1.商场：大人专注于选购商品，试穿衣服等，很容易放松对孩子的看管。2.公园或广场：场地广阔，人群众多，孩子易走失。3.汽车站或火车站：人多，人群混杂，孩子容易被人贩子盯上。4.游乐场：人流多，游艺项目多，孩子易被分散注意力，与大人走失。5.超市：大型超市货架隔断多，孩子不易区分，父母稍不留神，就易与孩子发生走失。
防拐10招
1.不要让孩子一人出行。2.教孩子拒绝陌生人的一切食物和玩具。3.让孩子知道除了家长和老师，不能跟任何人去任何地方。4.告诉孩子遇到危险时要大声呼救，或是找身边的大人求救。5.让孩子熟记爸爸妈妈的姓名电话，但是不能随便透露给陌生人。6.永远不要让孩子脱离家长的视线（两米以内）。7.在孩子上下学时要嘱咐结伴而行。8.购物时绝不能松开孩子的手。9.外出时留意四周情况，不要带宝宝到偏僻人少的地方。10.如果请月嫂或保姆的话一定要充分了解其信息。教会孩子3个自救技能
1.记住自己城市、小区、门牌号。2.记住父母的名字、电话。3.教孩子拨打紧急求助电话，急救、求助、火警。
通过这次的防诱拐演练活动，亲临现场的家长颇为感慨，她们对于今天“被拐”的幼儿感同身受，心里感觉酸酸的，如果自己的孩子真的就这么被骗走了，那真的无法想象......演练再次验证：有时候亲身体验比单纯的“说教”教育效果更好，只有亲身体验才会有更深刻的感受。对幼儿和家长、老师们来说，是一次不同寻常的安全教育活动，同时也让我们家园联手，警钟长鸣，更深刻地感受到了安全教育的重要性。
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