诵读,是一颗种子,让知识在孩子的心间萌芽,
我们想把诵读种植到每一个孩子的习惯里,
让诵读像呼吸一样自然,陪伴孩子的每一天。
传统是文化的“根本”与“灵魂”,
让我们一起在诗词诵读中寻找快乐,
培养习惯,弘扬传统文化。
成长季——
诗词擂台,等你来挑战!
题西林壁
苏轼宋
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话,那么到了宋朝尤其是苏轼,则出现了以言理为特色的新诗风。这种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径,用苏轼的话来说,便是“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。形成这类诗的特点是:语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。《题西林壁》就是这样的一首好诗。
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