年度关键词
?
编者
岁月不居，时节如流，转眼间，年已经接近尾声。春季的那一场疫情，让世界揪心。2、3月间全体师生尝试着把课堂搬到线上；4、5月间的复课，让学校从里到外经历了一番洗涤；高考中考推迟了一个月，教育改革却始终没有停步；深圳经济特区建立40周年，深圳教育也走进了新的时代。这是一个特殊的年份，对教育人而言可能尤为特殊。岁尾年末，深圳的校长、老师们会把什么样的记忆珍藏起来，以便在今后的岁月里咀嚼回味？我们为此采访了十余位深圳教育的一线工作者，请他们“晒”出自己的年度关键词，分享自己最珍贵的年度回忆。
阅读写作
陈冬平，深圳市桂园中学党总支副书记，高级教师
疫情期间，我写了10多篇抗击新冠肺炎疫情、传播正能量的作品，还在线上指导中小学生阅读和写作。6-7月份，我到广西百色市西林县支教，利用周末时间给西林县多名中小学语文教师作阅读和写作专题讲座8场；为西林县2所学校近名初三学生进行中考作文辅导讲座。这一年，我获评广东省“点灯人”校园阅读推广人；被湖北师范大学聘为“兼职教授”；散文随笔集《风从故乡来》正式出版。不同寻常的年，依然要让自己的教学和生活绽放光彩。守护
邓小冬，深圳市翠北实验小学班主任
在入学的一年级孩子，因为疫情导致他们幼小衔接存在缺失和不足，懵懵然就被送进了小学校园。孩子们每一个狡黠的小眼神后都是对未知世界的试探，每一次不经意的小错误后都藏着他们忐忑的心，需要老师更多的包容和耐心，温柔与守护。乘风破浪
邵嫦娥，深圳市景贝小学教师
年的新春是在新冠肺炎疫情的“阴霾”下度过的。春季开学，受新冠肺炎的影响，师生返校时间推迟了近三个月。居家防疫时，在教育局等上级部门的领导下，学校组织老师们使用腾讯课堂、企业